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【六一儿童网导读】现如今,早教班是越来越多,而且招生情况都还不错。为什么?因为家长不希望自己的孩子输在起跑线上。但是,给一岁的孩子报早教班,就能保证孩子不输在起跑线上吗?这样做,恰恰会让孩子输在了起跑

时间:2018-09-04  来源:北京时间  作者:  浏览数:

【六一儿童网导读】现如今,早教班是越来越多,而且招生情况都还不错。为什么?因为家长不希望自己的孩子输在起跑线上。但是,给一岁的孩子报早教班,就能保证孩子不输在起跑线上吗?这样做,恰恰会让孩子输在了起跑线上,因为此类做法违背了孩子的身心发展规律,也违背了教育的规律,完全是白投入。

  并不是说家长不需要对一岁的孩子投资,关键是如何投。那么问题来了,家长该如何对一岁的孩子投入呢?换句话说,家长该在哪些方面加大投入,才有利于孩子未来的长远发展呢?

  综合国内外的研究,对于一岁的孩子,家长应该在如下几个方面加大投入:

  一是多多陪伴孩子,满足孩子的情感和安全感需要。一岁左右的孩子,最需要的是大人的陪伴。陪伴具有许多正面效应。当大人舍得花时间陪伴孩子、关注孩子的全面需求时,孩子会觉得自己重要,会和父母之间产生安全的依恋关系,这对于孩子自尊心的启蒙和安全感的培养都具有非常积极的正面作用。

  二是多读书给孩子听。2014年6月享誉全球的美国儿科学会发布政策声明,称给孩子读书越早越好,应该从孩子出生就开始。2015年8月,美国《心理科学》杂志发表研究称,比起单纯的说话,给幼儿朗读和跟他们一块阅读,更能增加他们听到的语言的丰富性。而2017年美国儿科学会完成的另一项调查则表明,大声读书给孩子听,与孩子四年后的语言和读写能力有关。研究表明:在孩子6个月大至4岁这个时间段里,妈妈给孩子读书的次数越多,到孩子四岁的时候,他们认识的单词越多;他们同时具有更强的早期阅读和拼写能力。可见,早期的亲子阅读与孩子未来的语言能力及学业表现,是有直接关联的。

  三是多和孩子做游戏。童年的主要任务是游戏,是成长,而不是学习知识,更不是参加早教班。游戏应该成为儿童生活的主要内容,因为丰富的游戏不仅有利于儿童发展肢体能力,还有利于儿童的认知发展和亲社会能力的形成,对于孩子形成良好的品性也有积极的促进作用。

  那些不顾孩子身心发展规律、不尊重教育规律的家长,过早地把孩子送到早教班,表面上是为了孩子好,实际上会害了孩子,做家长的切不可因为焦虑或者图省事做下让孩子悔恨一生的傻事。


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